EĞİTİM SİSTEMİNE MÜKEMMEL BİR ELEŞTİRİ

Ben bugün günümüz eğitim sistemimizi eleştirmek istiyorum. Çünkü eğitim alanı diğer her alanların kapılarını açan bir alandır. Sağlıkçıda, siyasetçide, iletişimci de eğitimden geçer ve ben en büyük eksikliğimizi eğitim sistemimizde bulmaktayım.

Açıkça söylemem gerekirse bizim eğitim sistemimiz insanların içindeki merak ve yaratıcılık duygularını öldüren bir sistem haline gelmiştir. Basma kalıp bir şekil almıştır ve insanlar hep bu mantıkla eğitilmektedir. Bunlara bir okuyan olarak bizlerde dahiliz.

Peki bize verilen bu eğitim sistemi ne kadar doğru?

Eğitim kurumları çağdaş, yenilikçi ve farklılıklara açık olmalıdır. Ama bu günümüz eğitim sisteminde  çokta mevcut değil  maalesef...

Eğitim kurumları çağdaş ve yenilikçi olmalı çünkü ancak bu şekilde yeteneklerimizi, ilgilerimizi ve becerilerimizi geliştirebiliriz. Diğer türlü robotlaşmış insanlar olup çıkacağız, ne yeteneğimiz olup olmadığını bile öğrenemeyeceğiz. Ben inanıyorum ki biz insanların her birinde ayrı ayrı yetenekler var. Kimimizin sayısalı iyidir, kimimizin sözeli, kimimiz çok güzel resim yaparız kimimizin de sesi çok güzeldir ve bunun gibi daha birçok örnek sayabiliriz. İşte burada önemli olan bu yeteneklerin farkına varmak ve bunları açığa çıkarabilmektir. Ama bu bizim eğitim sistemimizde mümkün değil. Kim bilir sen tembelsin şunu veya bunu zaten  yapamazsın denilen birçok öğrencide ne cevherler mevcut.

Ben sistemin yeniliklere açık olmasını isterdim. En basitinden oturma düzenimiz bile senelerdir aynı. Herkes belli bir sıra düzeninde oturtuluyor. Sanki bu şekilde oturulmasa eğitim gerçekleşmeyecek gibi. Daha sonra söylemek istediğimiz bir şey olduğunda el kaldırmak zorunda olduğumuz, yemek yemek için belli saatlerle sınırlandırıldığımız, her gün belli saat aralığında ezberci sistem ile ders gördüğümüz kaçınılmaz bir gerçek, özellikle ilkokul, ortaokul ve lise dönemlerinde...

Ezberci sistem  dedim çünkü senelerdir eğitim görmekteyiz ama bu öğretilenlerin ne kadarı akılda kalıcı olmakta diye üzerine oldukça düşünülmesi gerekilen bir konudur. Sınavlarda bile birkaç bilgi hariç sınav bittikten sonra hepsi unutuluyor. Bunun sebebi eğitim sisteminin ezbere dayalı olmasından kaynaklanıyor. Buna örnek verecek olursam bile ilk önce kendimden bahsetmeliyim. Şuan üniversite 2. sınıftayım, 4. Sınıftan beri İngilizce dersini almış bir öğrenciyim. Bunu seneye vurursak neredeyse 10 sene boyunca  bu ders hakkında eğitim gördüm ve bu dil artık herkesin en az ana dili kadar bilmesi gereken bir dil haline geldi. Ama bana  şuan İngilizce seviyemi sorsalar sıfır diyecek kadar kötü maalesef. Halbuki o kadar sene bu dersin eğitimini alan birinin şuan çok iyi İngilizce biliyor olması lazımdı. Çevremde gözlediğim kadarıyla bu sorun sadece bende değil birçok insanda da  mevcut. Birçok öğrenci bu dertten muzdarip ... Evet belki  bizden de kaynaklanıyor olabilir ama şu da su götürmez  bir gerçek ki sorunun asıl kaynağı öğrencilerden,öğretmenlerden çok eğitim sistemimizin eksikliğinden kaynaklanıyor.Yıllardır oturtulmayan eğitim sistemimizin ilk hedefi öğrenciyi mevcut sisteme adapte etmek ve yetenekleri, ilgileri  şartları hiçe sayarak  herkesi aynı koşullara maruz bırakarak hedefleri bulmaya yöneltiyor. Peki ya öğrencilerin becerileri, ilgileri, yetenekleri nerede kaldı?

Tabiki ikinci planda...

Yazımın en başında da belirttiğim gibi eğitim alanı diğer tüm kapıların anahtarını  elinde barındırır.Bu yüzden eğitim sistemi ne kadar geliştirilirse diğer alanlarda bir o kadar gelişir. Özellikle ülkelerin gelişmesine en büyük yardımcıdır. Batıda insanlar bilgi edinmek, kendini geliştirmek için okurken ne yazık ki bizim ülkemizde çoğu insan sırf rahat bir iş hayatı için okuyor. Aradaki fark bu....

                                      

Dünya gelişiyor ve değişiyor bu yüzden bizim ülkemizde de yaratıcı, yenilikçi ve eleştirel düşünebilen  özgürlükçü insanlara ihtiyacımız var. Buda eğitim sisteminin düzelmesiyle bir nebze gerçekleşebilir. Burada suç ne öğretmenlerin ne de öğrencilerin, çünkü onlarda belli bir sistem içinde çalışıyorlar. Bu sistem içinde büyüyen öğrenciler geleceğin öğretmenleri olup eğitim vermekteler ve bu böyle bir döngü halinde devam ediyor. Bence her yeteneğe eşit fırsat verilmelidir. Evet matematik, fizik, kimya önemli ama bunun yanında bir çok önemli şeylerde var. Sanat gibi, müzik gibi, spor gibi. ..

Eğitim sistemine getirilecek çözümler bugünün sorunlarıyla birlikte geleceğin sorunlarına da çözüm olmalıdır. Bu yüzden günübirlik değil de kalıcı  çözümler  geliştirilmelidir.

Derslerden iyi not olan  sınavlarda başarılı olan insanlara herkes kabiliyetli ve başarılı gözüyle bakmaktadır. Evet ama bunun yanında birde yaşamsal başarı gereklidir. Diğer türlü tek başına yetersiz kalmaktadır. Eğitim bir anlamda insanları hayata hazırlamaktadır. İyi bir matematik problemi çözmek kadar kendini iyi ifade edebilmek, insanlarla iyi ilişkiler kurabilmekte önemlidir. Tek akademik bilgiyle insanlar bir yerlere varamaz. Hayatta başarılı olan insanların birçoğu  kendini hem yaşamsal yönden hemde akademik yönden geliştirebilendir. Başka bir sorunumuz ise  insanların yeteneklerine uygun mesleklere yönlendirilmemesi. İnsanlar  mutlu  olabilecekleri üniversitelere ve mesleklere değilde çevreninin de baskısıyla o dönemdeki popüler mesleklere yönlendiriliyorlar. Ama bumun sonucunda çoğu insan ya sevmedikleri işi yapıyorlar ya da okulu bırakıyorlar. Ama bana göre önemli olan insanın sevdiği mesleği yapmasıdır hem bu sayede daha verimli olunur diye düşünüyorum. Böylece ülkemizde daha verimli ve daha mutlu insanlar ve daha mutlu bir toplum meydana gelir.

Umarım en kısa zamanda bu eğitim sistemimize güzel ve kalıcı çözümler getirilir.Burada tek amaç insanların geleceğe daha iyi hazırlanması ve daha iyi sonuçların ortaya çıkmasıdır.Gerçekten güzel bir gelecek için herkesin elini taşın altına koymalı ve bir yerlerden başlanmalı diye düşünüyorum.